domingo, 29 de mayo de 2011

TEORÍAS DE APRENDIZAJE.

El aprendizaje son los conocimientos adquiridos, habilidades, cambios de conducta que se da después de una experiencia vivida. Este  puede obtenerse dentro y fuera de una institución.
Es  fundamental que el aprendizaje tenga lugar en ambientes reales y que las actividades de aprendizaje seleccionadas estén vinculadas con las experiencias vividas por los estudiantes.
Los ambientes de aprendizaje se entienden como el clima propicio que se crea para atender a los sujetos que aprenden, en el que se consideran tanto los espacios físicos o virtuales como las condiciones que estimulen las actividades de pensamiento de dichos sujetos.
Otro aspecto relevante son los sistemas de aprendizaje que puede ser cognitivo, afectivo y psicomotor, todos interactuando entre sí para lograr la adquisición de conceptos, así como el desarrollo de los sentimientos almacenados y de aprendizaje de habilidades que permiten una estructura cognitiva desarrollada por aprendizajes significativos.
El aprendizaje es progresivo y no todos lo asimilan ni lo obtiene de la misma forma ya que la capacidad y desarrollo de las habilidades del pensamiento no se dan de la misma forma en todas las personas.
Si hablamos de personas adultas es lógico que la estructura de los programas de aprendizaje educativo  sean diferentes ya que tienen diferentes necesidades que los niño, pero es importante que no se pierda la esencia de lo que se pretende enseñar y la finalidad que se espera; ambos tienen un objetivo en común que es la obtención de aprendizajes significativos que le ayuden a resolver problemas  no solo en la escuela sino también  fuera de ella.

3 comentarios:

  1. Hola Nancy, me encanto tu blog, pues tienes esa habilidad para resumir a tu manera muy personal, los ambientes adecuados deberán ser aptos y de acuerdo a las edades y posibilidades de cada alumno en el proceso de enseñanza aprendizaje, por ello creo muy importante la educación virtual es decir los entornos virtuales de aprendizaje, con ello aprenderán mas personas que quieran salir adelante.
    Saludos.

    ResponderEliminar
  2. Hola Nancy :D

    Bien por tu paricipación, dentro de ella esplica claro y bien definido cada uno de los puntos tratados durante la actividades, ademas de que tienes bastante creatividad para realizar tus actividades.

    Saludos :)

    ResponderEliminar
  3. Hola Nancy:
    Los ambientes de aprendizaje, son una creación de espacios, mobiliarios y estrategias didácticas, contenidos, planeaciones etc., para la enseñanza-aprendizaje. Por lo que es importante crear las condiciones adecuadas para que se desarrollen los procesos de enseñanza-aprendizaje.
    Y como bien mencionas para que exista un buen ambiente de aprendizaje se requiere de tres condiciones como son delimitados, estructurados y flexibles. Ahora bien, la organización y diseño del ambiente de aprendizaje es importante, ya que se requiere del acondicionamiento del espacio físico y de los materiales para propiciar la confianza y el auto aprendizaje de los alumnos, así como la enseñanza de los docentes. Sin embargo podemos definir que los ambientes de aprendizaje para los adultos son muy diferente al de los niños, ya que los materiales deben estar al alcance de los niños, de tal manera que el niño requiere visualizar los materiales, así como de espacios y mobiliarios adecuados para su aprendizaje.

    ResponderEliminar